国自然科学假说示意图写作方法

  国自然科学假说要怎么创作?国自然科学假说示意图如何制作?本期就为您重点分享下有关科学假说图!

  大家知道,青年项目和面上项目资助的重点不同:青年项目的重点在于创新性,面上项目则重在延续性和复杂性(兼顾创新性)。从资助的强度上就能看出很大不同,医学部青年包干制金额为30万,面上项目则为55万左右。

  因此申请人在设计青年项目和面上项目时,有天然的区分,具体体现在什么哪里呢?

  精髓:关键科学问题的数量和质量复杂性:科学假说的故事展开那么,青年项目和面上项目的科学假说具体要到什么深度呢?要怎么展开呢?

  (一)关键科学问题的数量和质量(精髓)

  在写标书时,最重要的工作其实是发现并提出高质量的科学问题。

  科学问题的提出和解决才是标书的精髓。国自然资助的目的也在于解决提出来的科学问题,然后推动科学科技发展。

  国自然“科学问题”至少具备以下几个特征:

  “别人没做过”:创新性高,前人完全没研究过或者研究不深入;

  “符合科学常识”:基于前人的众多科研成果的铺垫;

  “问题有意义”:它的解决有助于推动新的科学发现以及临床治疗应用;

  “预实验支持”:从自身的预实验结果结合国内外研究现状推导而来;

  “量力而为”:基于自己目前的研究实力和团队能力而提出;

  都说科学假说是标书的灵魂,但“拟解决的科学问题”对于整个标书项目才是重要的落脚点。

  (二)科学假说的复杂程度(串联诸多科学问题)

  如果说拟解决关键科学问题是“珍珠”,那么科学假说就是串起这些珍珠的那根金线。

  科学假说是整个标书的灵魂,通过简洁、完整的描述,把你的科学小故事呈现在评审专家面前。

  因此拟解决关键科学问题是散落的一颗颗珍珠,而科学假说则通过逻辑叙述这根金线将“科学问题”串联起来。

  国自然科学假说怎么写?科学假说图如何做?

  (三)青年项目和面上项目的科学假说,这样讲故事

  青年项目3个元素足够(A→B→C)

  很简单的假说即可,无需给评审专家云里雾里的的感觉,临床部分仅限临床样本纳入项目。

  即A作为上游主角分子(一般是某种失调表达的分子蛋白或者人为的干预因素,例如单体药物、中药或小分子化合物),通过调控工具蛋白酶B(种类和作用很明确),对底物分子C(易感基因或者通路蛋白)进行直接调控。

  面上项目4-5个元素才够(假设含药物)

  1)第一种:A(药物,浓度高中低)→B→C→D→E(某通路)

  通路(signaling pathway)的元素一般来说都要纳入国自然项目中。那么接下来主要就是BCD这三个分子的寻找和讲故事。

  在第一个思路中,故事没有曲折,一根筋的科学假说,就是药物A对于B的调控表达,B→C→D的三元素调控,举个例子,例如lincRNA-B→转录因子入核-C→蛋白D的调控→通路E中的蛋白的磷酸化、激活或者抑制。

  2)第二种:条条大路通罗马

  多通路调控,某种疾病的发生是多渠道、多环节、多因素的过程。

  3)第三种:旁路补偿结构

  这里必须要提到一个概念,XX信号通路的激活或者抑制是多渠道的,例如B激活E通路的方式可能存在多种补偿路径,这就是为何肿留耐药抵抗或者长期用药后患者耐受的主要原因,因此旁路补偿通路的研究一直是科学前沿,也是基本的科学常识。

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  旁路补偿机制(“→”只代表方向,不代表激活或者抑制)

  4)第四种:反馈回路(feedback loop)

  正反馈和负反馈之间的主要区别在于对变化的响应:正反馈会放大变化,负反馈会减少变化。

  ① 正反馈回路

  当分子轴反应的终产物导致该反应增加时,自然会发生正反馈回路。例如下图中的正反馈调控。

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  ② 负反馈回路

  当分子轴反应的终产物导致该反应的减少时,生物学中就会出现负反馈回路。这样,负反馈环路使分子轴更接近稳定或动态平衡的目标。负反馈回路负责系统的稳定,并确保维持稳定状态。调节机制的响应与事件的输出相反。

  当你搜索“feed back loop”,会有很多关于反馈回路的研究。

  科学假说图也称作为分子机制图,是标书提出的科学假说或分子机制的总结

  好的科学假说图可以简洁清晰地总结项目的立论依据,是标书的点睛之笔。

  科学性、逻辑性强

  重点突出,内容全面

  构图合理,简洁美观

  以上就是小编为你带来的关于国自然科学假说图的相关知识内容介绍了,感兴趣的朋友一起看看吧!

国自然科学假说示意图写作方法

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